语言是()认知发展理论的核心。
A: 维果斯基
B: 皮亚杰
C: 埃里克森
D: 奥苏贝尔
A: 维果斯基
B: 皮亚杰
C: 埃里克森
D: 奥苏贝尔
举一反三
- 认知发展理论的代表人物有（ ） A: 皮亚杰 B: 维果斯基 C: 埃里克森 D: 班杜拉
- 先行组织者策略是哪位心理学家提出的() A: 皮亚杰 B: 维果斯基 C: 奥苏贝尔 D: 卢梭
- 支架式教学的理念来源于（）。 A: 皮亚杰的认知发展理论 B: 维果斯基的“最近发展区”理论 C: 皮亚杰的“最近发展区”理论 D: 维果斯基的认知发展理论
- （ ）提出的“最近发展区”理论是对学生进行学习指导的重要理论基础之一。 A: 杜威 B: 奥苏贝尔 C: 皮亚杰 D: 维果斯基
- 道德认知是儿童社会认知发展的重要内容；将儿童道德认知分为三个水平和六个阶段的研究者是（）。 A: 维果斯基 B: 皮亚杰 C: 科尔伯格 D: 奥苏贝尔