衡量一所学校教育质量高低的根本标准是( )
A: 学生身心发展状况
B: 师资水平
C: 教学条件
D: 教学质量
A: 学生身心发展状况
B: 师资水平
C: 教学条件
D: 教学质量
D
举一反三
内容
- 0
教育体制、学校的教育指导思想和管理制度等，往往决定了一所学校的校风，决定了教师教学和学生学习的状况。_
- 1
教学在学校教育工作中所占时间最多，涉及面最广，对学生的发展影响最全面深刻，对学校教育质量的影响也最大。()
- 2
地理教学评价的对象是地理教育，包括地理教学目标、教学内容、教学方法、教学设置、教师教学水平及学生学习地理的质量。 （ ）
- 3
《国家学生体质健康标准》是学校工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据（） A: 体育 B: 教育 C: 一切
- 4
衡量学生思想品德水平高低的标准是（