“三风”是学校精神的重要构成部分，抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是（）
A: 学生的学风
B: 教师的教风
C: 学校的校风
D: 干部及后勤人员的作风
A: 学生的学风
B: 教师的教风
C: 学校的校风
D: 干部及后勤人员的作风
举一反三
- 学校要凝练具有职教特色的办学理念和学校精神,建设体现学校特色的校园文化,形成优良的“三风”,这“三风”是指( <br/>)。 A: 校风 B: 教风 C: 班风 D: 学风 E: 党风
- 【2014年下半年小学】学校中的“三风”是指校风、教风、学风，是学校文化的重要构成，究其课程类型而言，它属于
- “（）”是学校文化建设的核心内容，是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。 A: 学分 B: 三风 C: 教风 D: 作风
- 学校精神是校园文化的最高体现和概括，是一所学校的（）的总和 A: 校风 B: 教风 C: 学风 D: 干部的作风
- 学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于