在导入环节，出示实物，让幼儿观察，引起幼儿学习兴趣，这属于（）。
A: 故事导入
B: 提问导入
C: 案例导入
D: 演示导入
A: 故事导入
B: 提问导入
C: 案例导入
D: 演示导入
举一反三
- 在导入环节，出示实物，让幼儿观察，引起幼儿学习兴趣，这属于（ ）。
- 幼儿故事活动常用的导入方式有() A: 直观教具导入 B: 猜谜导入 C: 表演导入 D: 提问导入
- 在故事活动中，常用的导入方式有哪些？ A: 提问导入 B: 观察图片导入 C: 游戏导入 D: 教具与实物导入 E: 情境导入
- 用 （）导入绕口令，可以直观形象的让幼儿感知绕口令中不熟悉的知识。 A: 图片导入法 B: 故事导入法 C: 游戏导入法 D: 提问导入法
- 在“小班语言活动：神奇的朋友”导入环节，教师一上来就出示小花巾来吸引幼儿的注意力，并激起学习的兴趣和愿望，这是运用了（）导入策略。 A: 问题导入法 B: 情境导入法 C: 关键经验导入法 D: 材料导入法