依据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段儿童的典型游戏类型是（）
A: 象征性游戏
B: 练习游戏
C: 建构游戏
D: 规则游戏
A: 象征性游戏
B: 练习游戏
C: 建构游戏
D: 规则游戏
举一反三
- 认知发展游戏理论认为认知发展游戏理论认为儿童前运算阶段游戏的主要形式是:()。 A: 象征性游戏 B: 感觉运动游戏 C: 结构游戏 D: 规则游戏
- 瑞士心理学家皮亚杰依据认知发展将儿童游戏划分为_______。 A: 练习性游戏阶段 B: 结构性游戏阶段 C: 规则游戏阶段 D: 象征性游戏阶段
- 儿童最早玩的游戏类型是( )。 A: 练习游戏 B: 规则游戏 C: 象征游戏 D: 建构游戏
- 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（） A: 创造性游戏 B: 练习游戏 C: 象征性游戏 D: 有规则游戏 E: 智力游戏
- 从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为（）、（）、（）。 A: 实践游戏、象征游戏、机能游戏 B: 练习游戏、象征游戏、规则游戏 C: 机能游戏、实践游戏、规则游戏 D: 技能游戏、练习游戏、象征游戏