生物学素养的高低是一个连续变化的过程，这种生物学素养分为四个水平，其顺序是______。 A: 结构化的——功能化的——肤浅的——多维的 B: 肤浅的——结构化的——功能化的——多维的 C: 功能化的——肤浅的——结构化的——多维的 D: 肤浅的——功能化的——结构化的——多维的

2022-06-09

生物学素养的高低是一个连续变化的过程，这种生物学素养分为四个水平，其顺序是______。
A: 结构化的——功能化的——肤浅的——多维的
B: 肤浅的——结构化的——功能化的——多维的
C: 功能化的——肤浅的——结构化的——多维的
D: 肤浅的——功能化的——结构化的——多维的

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