以后还请恩师继续指出我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助。该句表达很是得体。
举一反三
- 涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙拜读，小儿不胜感激。该句表达得体。
- 指出下列条据的错误： 请假条 李老师： 我有事请假三天，请批准。 学生：王小萍
- 7.下列语句中，表达得体的一项是（ ） A: 张教授，您好！我把毕业论文寄给您，请拜读赐教！ B: 今天有教育局领导莅临我校，同学们可要注意自己的言行举止。 C: 哎呀，您这么客气，真是盛情难却，那我就笑纳了！ D: 你我乃结义兄弟，今后你如有什么困难，我一定会鼎力相助的！
- 7.下列语句中，表达得体的一项是（ ） A: A.张教授，您好！我把毕业论文寄给您，请拜读赐教！ B: B.今天有教育局领导莅临我校，同学们可要注意自己的言行举止。 C: C.哎呀，您这么客气，真是盛情难却，那我就笑纳了！ D: D.你我乃结义兄弟，今后你如有什么困难，我一定会鼎力相助的！
- 表达“我迷路了”可以用下边类似的句子来表达___