以后还请恩师继续指出我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助。该句表达很是得体。
错
举一反三
- 涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙拜读，小儿不胜感激。该句表达得体。
- 指出下列条据的错误： 请假条 李老师： 我有事请假三天，请批准。 学生：王小萍
- 7.下列语句中，表达得体的一项是（ ） A: 张教授，您好！我把毕业论文寄给您，请拜读赐教！ B: 今天有教育局领导莅临我校，同学们可要注意自己的言行举止。 C: 哎呀，您这么客气，真是盛情难却，那我就笑纳了！ D: 你我乃结义兄弟，今后你如有什么困难，我一定会鼎力相助的！
- 7.下列语句中，表达得体的一项是（ ） A: A.张教授，您好！我把毕业论文寄给您，请拜读赐教！ B: B.今天有教育局领导莅临我校，同学们可要注意自己的言行举止。 C: C.哎呀，您这么客气，真是盛情难却，那我就笑纳了！ D: D.你我乃结义兄弟，今后你如有什么困难，我一定会鼎力相助的！
- 表达“我迷路了”可以用下边类似的句子来表达___
内容
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下列（）句是双宾句。 A: 我羡慕你有这样的好条件 B: 我希望你能当选学生会主席 C: 我交给学生义项任务 D: 我打算请一位名师给学生讲课
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我曾经说过，人不犯我，我不犯人。该句是 A: 单句 B: 复句
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该 句翻译是否正确？（） 明天我去火车站接我的父亲。 Завтра я буду встречать моего отца на вокзале.
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该句翻译是否正确？（）明天我去火车站接我的父亲。Завтраябудувстречатьмоегоотцанавокзале.
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翻译.我喜欢英语,我想在10年以后当位英语老师