维果茨基把最近发展区分为两种水平，这两种水平分别是指（）。
A: 现有水平
B: 可以达到的水平
C: 低水平
D: 高水平
A: 现有水平
B: 可以达到的水平
C: 低水平
D: 高水平
举一反三
- 维果斯基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平差异就是______。 A: 最近发展区 B: 最快发展区 C: 最远发展区 D: 最慢发展区
- 维果斯基确定了儿童发展的两种水平:已经达到的发展水平和可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离是（） A: 最佳发展区 B: 最近发展区 C: 最近关键期 D: 最后发展
- 维果茨基的“最近发展区”是指( ) A: 最新达到的解决问题水平 B: 超出目前的解决问题水平 C: 正处于掌握边缘的解决问题水平 D: 需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
- 维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童现有水平;二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是________。
- “最近发展区”是指苏联心理学家维果茨基提出的一个概念。他认为在进行教学时，必须注意到儿童有两种发展水平。一是（）；二是（）。维果茨基把两种水平之间的差异称为“最近发展区”。它表现为“（）”。