影响教师教育教学活动成效的最直接因素是（）
A: 语言表达能力
B: 对教学过程掌控能力
C: 管理学生能力
D: 教育技术运用能力
A: 语言表达能力
B: 对教学过程掌控能力
C: 管理学生能力
D: 教育技术运用能力
举一反三
- 教师的教育能力有：（） A: 组织教学能力。 B: 语言表达能力。 C: 了解学生能力。 D: 独立创造能力。 E: 实际操作能力。
- 取得教师的条件中，教育教学业务能力是指教师应当具备和掌握（） A: 运用教育心理学的能力 B: 语言表达能力 C: 课堂管理能力 D: 提高教学水平能力 E: 熟练的教学能力
- 一般来说，教师专业能力包括以下几个方面:设计教学的能力，表达能力，教育教学组织管理能力，教育教学交往能力，教育教学机智，反思能力，教育教学研究能力，创新能力等。
- 【多选题】教师专业能力包括 A. 班级管理与教育能力 B. 教学评价能力 C. 教育研究能力 D. 教学实施能力 E. 教学设计能力 F. 教学实施能力 G. 表达沟通能力
- 教师应当有运用教育学和心理学规律的能力，较强的语言表达能力，组织和管理学生的能力，以及进行科学研究的能力和为完成（）所必备的健康身体。 A: 体育活动 B: 教学活动 C: 教育活动 D: 教书活动