中国大学MOOC:"教写作知识,心里要有学生,要千方百计地使所教的知识可理解、可接受、可操作、可应用, 因此,教师要学会图解知识,包括：";
举一反三
- 教写作知识,心里要有学生,要千方百计地使所教的知识可理解、可接受、可操作、可应用,因此,教师要学会图解知识,包括图解______、______、______和思路等
- 就知识的传授来说，教师不是简单地传授给学生，必须对知识进行 ，使知识易于为学生理解和接受。
- 教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。
- 从知识的传授角度来说，教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传递给学生，而是需要对知识进行加工，使知识易于被学生理解和接受。这反映了教师劳动的
- 一位诺贝尔奖金获得者W.W.叶兹说：“教育不是把一桶水注满，而是点燃一堆火焰”，这句话告诉我们一位优秀的教师要具备的特质是()A、要教学生以知识B、要教学生以发展C、要教学生以智慧D、要教学生以道义