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  • 2022-06-12
    现代幼儿教师的角色趋于成为幼儿学习的支持者和帮助者,成为幼儿学习的促进者。 ( )
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    举一反三

    • 幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者,也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
    • 教师不应该成为幼儿学习活动的()。 A: 服务者 B: 支持者 C: 合作者 D: 引导者
    • 在角色游戏中,教师应该成为幼儿游戏的________。 A: 支持者 B: 促进者 C: 指挥者 D: 引导者
    • 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )
    • 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和()。 A: 引导者 B: 主导者 C: 传授者 D: 传播者

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      帮助 角色 学习 幼儿教师 趋于 促进 教师 成为 幼儿 支持者 现代 支持

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