假设我们要确定37个4岁孩子的数字记忆广度（在一个短暂的时间记住数字的个数）。那么这组样本的平均数字记忆广度为多少呢？X6543210f27175321
举一反三
- 短时记忆中，人对数字记忆的广度为：
- 下列范式中哪个反映了工作记忆的动态加工？ A: 数字的记忆广度任务 B: 字母的记忆广度任务 C: 无意义音节的记忆广度任务 D: 阅读广度任务
- 短时记忆中，人对数字记忆的广度为： A: 4±2 B: 5±2 C: 6±2 D: 7±2
- 研究人员让10岁儿童和研究生参与了一个实验，进行两个记忆测试，一个是数字记忆广度，一个是对国际象棋残局的记忆。那些10岁儿童都是要么国际象棋聚乐部的成员，要么是地方锦标赛的冠军，他们在数字记忆广度上成绩明显不如研究生，但是在国际象棋残局上记忆成绩要好于研究生。这个现象说明了什么会提高短时记忆。 A: 记忆容量 B: 记忆速度 C: 记忆策略 D: 知识库
- 中国大学MOOC: 研究人员让10岁儿童和研究生参与了一个实验，进行两个记忆测试，一个是数字记忆广度，一个是对国际象棋残局的记忆。那些10岁儿童都是要么国际象棋聚乐部的成员，要么是地方锦标赛的冠军，他们在数字记忆广度上成绩明显不如研究生，但是在国际象棋残局上记忆成绩要好于研究生。这个现象说明了什么会提高短时记忆。