指相对于被测评者个体与拟选拔职位的能力素质需求而言，笔试测评可以较准确的判断被测评者是否具备成功的履行相应职位所需的基本素质。这体现了笔试测评具有（）
A: 鉴别作用
B: 预测作用
C: 督导作用
D: 淘汰作用
A: 鉴别作用
B: 预测作用
C: 督导作用
D: 淘汰作用
举一反三
- 素质测评的()原则，即要求素质测评对被测评者素质测评的结果具有纵向的可比性。一般要求采取量化形式，不但可比，而且还可以与其它测评结果相加，这是保证选拔结果最后在选拔人员过程中发挥实际作用的前提。 A: 公正性 B: 差异性 C: 准确性 D: 可比性
- 在素质测评中要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说，有利性相对平等，不是对某些人特别有利而对其他人不利。这体现了选拔性测评操作中的（）原则。 A: 公平性 B: 公正性 C: 差异性 D: 准确性
- 以考核与验证任职者或求职者是否具备某种素质以及具备的程度为目的的测评是（） A: 选拔性测评 B: 配置性测评 C: 鉴定性测评 D: 开发性测评
- 素质测评，是指测评主体采用科学方法，收集被测评者在（）领域中的表征信息，针对某一素质测评指标体系作出（）或价值的判断过程。
- 个体素质的差异具有一定的延续性，我们可以根据各个被测评者目前的素质差异了解其将来的发展差异，这体现了素质测评的哪一功用（）。 A: 诊断功能 B: 预测功能 C: 导向功能 D: 评定功能