关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 库瑞申认为，学生之所以在语言习得过程中存在着多方面的差异，是由于第二语言学习过程中接受的关于语言的信息量不相同。 库瑞申认为，学生之所以在语言习得过程中存在着多方面的差异，是由于第二语言学习过程中接受的关于语言的信息量不相同。 答案： 查看 举一反三 库瑞申认为，习得过程主要是以（ ）为目的学习语言。 库瑞申认为，学习过程是（ ）的过程。 A: 有意识地学习语言的规则和形式 B: 有意识地学习语句的表达 C: 有意识地学习语言知识 D: 有意识地学习语言的交流方式 库瑞申认为，第二语言的输入难度应低于学生目前的第二语言水平，以便于学生对语言的理解。 第二语言习得的研究目的 A: 描写语言习得的过程 B: 比较语言学习的过程 C: 获得语言学习的方法 D: 解释语言习得的规律 库瑞申认为，学习过程是（）的过程。
