音乐教师只有掌握了系统、扎实的音乐学科知识，才能使学生学习到真正的，对音乐有更深的理解和认识。
A: 艺术
B: 文化
C: 音乐知识和技能
D: 歌唱
A: 艺术
B: 文化
C: 音乐知识和技能
D: 歌唱
举一反三
- 中国大学MOOC: 音乐教师只有掌握了系统、扎实的音乐学科知识，才能使学生学习到真正的 ，对音乐有更深的理解和认识。
- 音乐教师如何完成从音乐知识技能的传授者到音乐生活指导者的转换?
- （）是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生文化素养的学习领域。它有助于扩大学生音乐文化视野，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生音乐鉴赏、表现、创造以及艺术审美能力。这个领域包括了音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、音乐与艺术之外的其他学科等各方面，其特点是知识面广、信息量大、参与性强。 A: 音乐与文学 B: 音乐表现 C: 音乐与相关文化 D: 创造与鉴赏
- 音乐教师招聘中的笔试包括两部分，一是音乐学科知识，二是教育综合知识。
- 中小学音乐教材编写的 原则应注意音乐知识、技能的准确性、严谨性；符合学生音乐学习的认知规律。