学前儿童数学教育目标和内容制定的依据主要有()、社会和学科。
举一反三
- 学前儿童数学教育目标和内容的制定主要有（）几方面的依据。 A: 社会的需求 B: 儿童的发展 C: 学科的特点 D: 学习心理学的理论
- 学前儿童数学教育目标制定的依据主要有——————————————————————————————
- 任何教育目标和内容的制定都需要有一定的客观依据，学前儿童数学教育目标和内容的制定的主要依据（）。 A: 学前儿童身心发展的需要和特点 B: 社会要求 C: 数学学科的特点 D: 数学教育的目的和任务 E: 国家的教育方针
- 制定学前儿童数学教育目标和内容的依据有哪些？
- 学前数学教育目标制定的依据（ ） A: 儿童的需要 B: 社会的需要 C: 学科本身的需要 D: 教师的需要