虽然冯老师是一位经验丰富的老教师,但是冯老师也会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法,这体现了冯老师注重()。
A: 团结协作
B: 教学创新
C: 终身学习
D: 循循善诱
A: 团结协作
B: 教学创新
C: 终身学习
D: 循循善诱
C
举一反三
- 殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()
- 某学校要评选一名优秀教师参加市区举办的教师技能大赛,经大家投票选出四位候选人周老师、王老师、冯老师、何老师。周老师说:“冯老师讲课生动有趣,是参加比赛的首选。” 王老师说:“选周老师或者何老师我都同意。”冯老师说:“大家各有千秋,就是不要选我。”何老师说:“王老师是特级教师,应该让王老师去。”如果周老师、王老师、冯老师、何老师只有一个人的话与结果相符,则参加市区举办的教师技能大赛是( )。 A: 周老师 B: 王老师 C: 冯老师 D: 何老师
- 王老师每年都给自己制订读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重( ) A: 团结协作 B: 教学创新 C: 循循善诱 D: 终身学习
- 每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重( )。 A: 团结协作 B: 教学创新 C: 循循善诱 D: 终身学习
- 每年王老师都会给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重（） A: 团结协作 B: 教学创新 C: 终身学习 D: 循循善诱
内容
- 0
校长提醒资历老的教师要经常去听年轻老师的课，并且及时进行反馈，这样能够促进年轻老师迅速成长，调动年轻教师成为名师的积极性。这体现了教学评价具有（）。 A: 诊断功能 B: 调节功能 C: 激励功能 D: 导向功能
- 1
袁老师是新招的教师中学历最低的一个，没有工作经验，但是工作认真，踏实肯干。她在休息时间努力学习舞蹈，提高自身的专业技能。同时，她每月订阅专业领域的期刊进行理论学习。这体现了袁老师注重( )。 A: 团结协作 B: 教学创断 C: 终身学习 D: 依法执教
- 2
冯老师想就最近的教学效果组织6名学生进行小组访谈，以下做法较好的是？? 冯老师先从课堂上轻松的话题谈起，逐步引导学生谈论教学效果|冯老师拿出纸笔，边听边记录|当学生提出教学中存在的问题时，冯老师积极回应学生，解释问题的原因|冯老师在访谈中不断强调要畅所欲言，想到什么说什么，不用有心理压力
- 3
上述材料中,洪老师积极总结自己的教学经验,通过教育随笔反思自己的教学成果,不断探索创新,体现了作为教师的(A)职业道德。 A: 终身学习 B: 为人师表 C: 严谨治学 D: 教书育人
- 4
新教师请经验丰富的林老师传授教学技能，林老师以工作太忙为由拒绝了。这表明林老师( ) A: 善于保护自己的隐私 B: 缺乏团结协作精神 C: 缺乏良性竞争的能力 D: 缺乏培养新教师的独立性