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  • 2021-04-14
    按照现代健康教育的观点,营养教育并非仅仅传播营养知识,还应为个体、群体和社会改变()提供必需的营养知识、操作技能和服务能力。
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    举一反三

    • 广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是______。 A: 营养教育 B: 社区动员 C: 营养咨询 D: 行为改变理论 E: 营养信息传播理论
    • 通过营养教育可以帮助个体和群体() A: 获得营养知识 B: 以上都是 C: 获得食物知识 D: 形成科学合理的饮食习惯
    • ( )是以改善人民营养状况为目标,通过营养科学的信息交流,帮助个体和群体获得食物与营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动过程,是健康教育的重要组成部分。 A: 健康促进 B: 营养教育 C: 社区管理 D: 营养管理
    • 营养教育主要只能帮助个体获得食物与营养知识。
    • 营养教育是以改善人民营养状况为目标,通过营养科学的信息交流,帮助个体和群体获得食物与营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动和过程,是健康教育的重要组成部分。( ) A: 正确 B: 错误

    热门题目

    • 无土栽培有()等优点。 A: 花大产量高 B: 省水 C: 节约养分 D: 清洁卫生,病虫害少
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    • 后张法预应力混凝土构件在张拉预应力筋过程中混凝土同时受压。
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    • “运算律”对于学习代数其实不是很重要

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      传播 提供 和服 知识 社会 会改 必需 个体 群体 操作 并非 操作技能 观点 营养 仅仅 还应 应为 技能 能力 按照 改变 教育 健康 服务 现代

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