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  • 2021-04-14
    教师的专业发展正从经验走向 和 。
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    举一反三

    • 教师专业发展是教师的专业理解,专业能力,专业情感,专业思维同步发展走向成熟的历程。
    • 教师教育实现教师专业发展的全程规划,应该做到()。 A: 教师教育—体化 B: 建立开放的教师教育体系 C: 改革教师教育课程 D: 走向专业发展的教师继续救育 E: 教师的教学反思和行动研究
    • 反思取向的专业发展强调教师对自己经验的探究反思。
    • 教师专业成长与发展的最高目标是() A: 经验型教师 B: 专家型教师 C: 家长型教师 D: 知识型教师
    • 美国学者波斯纳提出了著名的“教师成长=()”的教师专业发展公式。 A: 经验+学习 B: 经验+反思 C: 学习+反思 D: 经验+学习+反思

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