教师平时的观察记录( )。
A: 总结性评价
B: 常模参照评价
C: 形成性评价
D: 标准性评价
A: 总结性评价
B: 常模参照评价
C: 形成性评价
D: 标准性评价
C
举一反三
- 【单选题】从评价目的角度,可以将中学物理教学评价分为 _______ 、 _______ 和 ______ 。 (10.0分) A. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 B. 常模参照评价、形成性评价和总结性评价 C. 诊断性评价、常模参照评价和总结性评价 D. 诊断性评价、绝对评价和相对评价
- 教学测量与评价的类型有) A: 形成性和总结性评价 B: 常模参照与标准参照评价 C: 配置性和诊断性评价 D: 正式和非正式评价
- 根据教学评价资料的处理方式，教学评价分为()。 A: 常模参照评价和标准参照评价 B: 正式评价和非正式评价 C: 形成性评价和总结性评价 D: 配置性评价和诊断性评价
- 根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。 A: 常模参照评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 标准参照评价
- 从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。 A: 正式评价与非正式评价 B: 配置性评价与诊断性评价 C: 形成性评价与总结性评价 D: 常模参照评价与标准参照评价
内容
- 0
教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。 A: A标准参照评价 B: B常模参照评价 C: C诊断性评价 D: D形成性评价
- 1
教学设计成果的评价手段是（）A 诊断性评价 B形成性评价 C终结性评价 D常模参照性评价 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 常模参照性评价
- 2
根据教学评价资料的处理方式，教学评价分为（ ）。 A: A常模参照评价和标准参照评价 B: B正式评价和非正式评价 C: C形成性评价和总结性评价 D: D配置性评价和诊断性评价
- 3
按照教学评价资料的处理方式不同，可将教学评价分为（）。 A: 常模参照评价和标准参照评价 B: 形成性评价和总结性评价 C: 配置性评价和诊断性评价 D: 正式评价和非正式评价
- 4
教学测量与评价的类型有) A: A形成性和总结性评价 B: B常模参照与标准参照评价 C: C配置性和诊断性评价 D: D正式和非正式评价