由数名评价者对被评价者过去的工作状况、行为和成果进行回顾、总结，制定出下一个考核期的绩效指标，这种绩效指标提取方法叫（）
A: 个案分析法
B: 业务流程分析法
C: 问卷调查法
D: 经验总结法
A: 个案分析法
B: 业务流程分析法
C: 问卷调查法
D: 经验总结法
举一反三
- （）是由被评价人的上级、同级人员、下级和（或）内部客户、外部客户以及被评价者本人担任评价者，从各自不同角度对被评价者进行全方位的评价，再通过反馈程序将评价结果反馈给被评价者，以达到改善被评价者工作行为、提高工作绩效的目的。 A: 问卷法 B: 360度绩效评价方法 C: 目标管理法 D: 关键绩效指标法
- （）也称全方位考核法，它由与被评价者有密切关系的人以匿名形式对被评价者提供反馈信息，以帮助被评价者提高其水平和业绩。 A: 360度考核法 B: 关键绩效指标 C: 平衡计分卡 D: 测评考核法
- 传统培训需求分析方法有（） A: 观察法 B: 问卷调查法 C: 面谈法 D: 资料分析法 E: 经验判断法 F: 绩效分析法
- 提取关键绩效指标的方法包括()。 A: 问卷调查法 B: 目标分解法 C: 关键分析法 D: 标杆基准法 E: 经验总结法
- 量表法是指把绩效考核的指标和标准制作成量表，根据量表对考核对象的工作绩效进行考核的方法，量表法主要包括（）。 A: 评级量表法 B: 行为锚定评价法 C: 目标管理法 D: 关键绩效指标法 E: 交替排序法