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  • 2022-06-26
    教师能力素质的提升需要做到有()等几方面。
    A: 问题意识
    B: 反思能力
    C: 创造能力
    D: 科研能力
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    举一反三

    • 教师自我反思能力的要素包括()。 A: 提出问题能力 B: 分析问题能力 C: 解决问题能力 D: 验证反馈能力
    • 教师综合素质提升,教育信息化中小学教师应该具备哪些科研素质() A: 科研思想观念的解放 B: 教育理论素养的提升 C: 教育问题意识的培育 D: 教师内部需求的激发 E: 科研知识能力的构建
    • 提升职校教师认知潜能需要从以下哪几个方面着手( )。 A: 教学认知能力、教学操作能力、教学反思能力、运用现代教育技术的能力 B: 教学认知能力、教学操作能力、教学反思能力、表达能力 C: 教学监控能力、教学操作能力、教学认知能力、教学反思能力 D: 教学监控能力、教学操作能力、表达能力、课堂管理能力
    • 教师的教学评价主要包括体育教师业务素养、教学能力和()三个方面。 A: 专业素质 B: 专业知识 C: 教学效果 D: 科研能力
    • 决策能力、组织能力、人际协调能力、技术能力、学习能力和创造能力等都体现了人员的 ( )。 A: 智力素质 B: 心理素质 C: 知识素质 D: 能力素质

    热门题目

    • 查询(SELECT)语句中其它子句都可以不出现,但至少要有一个SELECT子句。 A: 正确 B: 错误
    • 中国大学MOOC: 以下属于《萨拉曼卡宣言——关于特殊需要教育的原则、方针和实践》声明的是
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    • 木材在加压弯曲后内应力和残余水分已经消失,因此不需要干燥定型
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    • 旅客抛物,造成影响,属于()问题。 A: 红线 B: A1 C: A2 D: B

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      教师 方面 题意 素质 要做 几方面 科研 创造 能力 需要 问题 要做到 反思 提升 意识 做到

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