以下不是幼儿园教学活动特点的是( )
A: 生活性和启蒙性
B: 活动性和参与性
C: 科学性和思想性
D: 游戏性和情境性
A: 生活性和启蒙性
B: 活动性和参与性
C: 科学性和思想性
D: 游戏性和情境性
举一反三
- “在玩中学”属于幼儿教学活动的（）的特点。 A: 生活性和启蒙性 B: 活动性与参与性 C: 游戏性与情境性 D: 直接性和间接性
- 幼儿园教学活动的特点，包括（）。 A: 生活性与启蒙性 B: 基础性与教育性 C: 活动性与参与性 D: 游戏性与情境性
- 【多选题】以下属于幼儿园教学的特点有()。 A. 活动性与参与性； B. 生活性与启蒙性； C. 知识性与教育性 D. 游戏性与情境性
- 利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”“大和小”认识各种食物和水果,以感受分享的快乐情感,体现的是幼儿园教学活动的特点是() A: 生活性和启蒙性 B: 活动性和参与性 C: 游戏性和情境性 D: 科学性和发展性
- 幼儿园教学活动的特点( ) A: 整合性 B: 生活性 C: 启蒙性 D: 游戏性 E: 过程性