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  • 2022-06-29
    观察法就是指教师有计划、有目的的引导幼儿运用多种感官去感知,并获得经验。()
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    举一反三

    • 智慧职教: 教师有目的、有计划的指导幼儿运用多种感官去感知客观事物与现象,这是
    • 教师有目的,有计划地引导幼儿运用视觉、听觉、味觉等多种感官感知所选定的客观事物与现象,使之获得感性经验的教学方法是()。 A: 观察法 B: 实验法 C: 谈话法 D: 演示和示范法
    • 1.教师有目的、有计划地组织和启发幼儿运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象的科学教育方法是()。
    • 在观察活动中教师需要指导幼儿学会运用多种感官感知事物的多方面特征。
    • 教师有目的、有计划地指导幼儿利用感官感知客观事物的一种方法。 A: 游戏法 B: 观察法 C: 谈话 D: 语言教育

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      计划 教师 观察法 幼儿 运用 感知 观察 引导 就是指 获得 经验 就是 感官 目的 多种 指教

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