关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 智慧职教: 教师有目的、有计划的指导幼儿运用多种感官去感知客观事物与现象，这是 智慧职教: 教师有目的、有计划的指导幼儿运用多种感官去感知客观事物与现象，这是 答案： 查看 举一反三 1.教师有目的、有计划地组织和启发幼儿运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象的科学教育方法是（）。 观察法就是指教师有计划、有目的的引导幼儿运用多种感官去感知，并获得经验。() 在观察活动中教师需要指导幼儿学会运用多种感官感知事物的多方面特征。 教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是( ) 教师有目的、有计划地指导幼儿利用感官感知客观事物的一种方法。 A: 游戏法 B: 观察法 C: 谈话 D: 语言教育
