在小学英语课堂教学过程中，教师运用多种教学方法和手段，帮助学生对已经学习过的教学内容，进行复习和巩固的教学过程。这种课是（ ）。
A: 复习课
B: 活动课
C: 巩固课
D: 新授课
A: 复习课
B: 活动课
C: 巩固课
D: 新授课
A
举一反三
- 根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和( )。 A: 检查课 B: 复习课 C: 实验课 D: 活动课
- 我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。（)
- 【单选题】赫尔巴特五段教学法的教学活动程序是:() A. 复习旧课、激发学习动机、讲授新课、运用巩固、检查效果 B. 激发学习动机、复习旧课、讲授新课、检查效果、运用巩固 C. 激发学习动机、复习旧课、讲授新课、运用巩固、检查效果 D. 复习旧课、激发学习动机、讲授新课、检查效果、运用巩固
- 根据单元教学过程的阶段任务，下列属于小学数学课堂教学的有（） A: 新授课 B: 练习课 C: 复习课 D: 考查课 E: 实践活动课
- 对于所学过的教材内容进行练习，改进和巩固提高的课是（ ） A: 新授课 B: 复习课 C: 综合课 D: 考核课
内容
- 0
3.教学任务以学习新技术为主，教学的组织应以讲解和示范为主，这是在（ ）。 A: 活动课 B: 探究课 C: 复习课 D: 新授课
- 1
思想政治学科课堂教学基本环节包括：组织教学、检查复习、导入新课、学习新课、巩固新课、布置课外作业。
- 2
在正常的英语课堂教学中，学生学习新知识主要通过（ ）。 A: 活动课 B: 复习课 C: 练习课 D: 新授课
- 3
通常一个完整的课堂教学有课堂启动、新课导入、新课学习、新课巩固、课堂总结和作业安排六步骤，也就是我们常说的（） A: 活动过程 B: 教学步骤 C: 课堂结构 D: 教学环节
- 4
把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(<br/>) A: 教学任务 B: 教学内容 C: 教学规律 D: 教学原则