在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）
A: 对语言的感知和体验
B: 对动作的感知和体验
C: 对音乐的感知和体验
D: 对艺术的感知和体验
A: 对语言的感知和体验
B: 对动作的感知和体验
C: 对音乐的感知和体验
D: 对艺术的感知和体验
举一反三
- 音乐中的审美感知应包括对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。（ ）
- 在音乐欣赏的感知活动中，音响感知是整个音乐欣赏的前提和基础。音乐欣赏中一切感情体验与形象联想都要以音响感知为基础。
- 欣赏音乐包括()。 A: 音乐感知 B: 情感体验 C: 联想想像 D: 理解认识 E: 审美活动
- 季节与气候活动中,大班幼儿的要求是() A: 应能感知和体验天气对自己生活的影响 B: 感知和发现不同天气和季节的特点 C: 体验季节和天气对动植物个人的影响 D: 感知并了解季节变化的周期性,并知道其变化顺序
- 护士的职业感知，即指护士对所从事职业的：() A: 感觉和知觉 B: 感受和认知 C: 感知和体验 D: 感悟和认知