结合案例，简述学校应当如何开发好校本课程。
学校必须依据课程计划的要求，合理开发校本课程资源，最大限度地满足不同学生的个体差异和兴趣爱好，从而有利于促进学生的多方面发展。本案例中，学校开设的校本课程采用的不是国家规定的教材，课程的内容和实施形式也没有遵守国家的有关规定。为了适应基础教育新课程的要求。学校需要建立新的课程与教学管理制度。其原则为：（1）以政策法规为依据，保证国家课程的统一性和标准性，并配以必修课的教学设置来保证。（2）地方课程要突出本土性和区域性，实施形式可以是必修课或选修课。（3）校本课程要从学生和社区的需要出发，充分尊重学生选修权利，强调多样性和个性化。无论哪一类课程建设，都要以学生和教师为主要服务对象，将学校的现有条件和教师及学生的需要有机结合起来，做到既符合课程建设规律，又具有可延续性和可操作性。
举一反三
内容
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简述校本课程开发的理念
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校本课程开发的首要步骤是（ ）? 校本课程目标开发|校本课程主题与背景开发 ; ;;|校本课程说明开发 ; ;;|校本课程内容开发 ; ;
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校本课程是（ ）自主开发的课程? 地方|学校|国家|教师
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基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，称为校本课程开发。（)
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校本课程开发主要是为了提高学校的知名度。