以体态于意义相结合，以表现与观察为传播方式的语言符号属于（）。
A: 有声语言
B: 书面语言
C: 体态语言
D: 辅助语言和类语言
A: 有声语言
B: 书面语言
C: 体态语言
D: 辅助语言和类语言
举一反三
- 教师的教学语言包括：（） A: 教师的书面语言和体态语言 B: 教师的体态语言和口头语言 C: 教师的口头语言和书面语言 D: 教师的口头语言、体态语言和书面语言
- 类语言或副语言也称为（ ） A: 有声语言 B: 书面语言 C: 辅助语言 D: 体态语言
- 语言分为有声语言和无声语言，有声语言包括口语和书面语，无声语言包括：（ ） A: 体态语言 B: 物体语言 C: 时间语言 D: 空间语言
- 以子和义结合而成，以写和读（） A: 辅助语言 B: 体态语言 C: 书面语言 D: 口头语言
- 传统语言学所研究的语言是指（） A: 有声语言 B: 体态语言 C: 书面语言 D: 标识语言 E: 辅助语言