“以身作则,为人师表”体现教师劳动具有( )特点。
A: 复杂性
B: 示范性
C: 长期性
D: 创造性
A: 复杂性
B: 示范性
C: 长期性
D: 创造性
举一反三
- “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长期性 E: 多重收获性
- “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。 A: 复杂性 B: 长效性 C: 创造性 D: 示范性
- 教师必须做到以身作则, 为人师表, 这体现了教师劳动特点的() A: 复杂性 创造性 B: 连续性 广泛性 C: 长期性 间接性 D: 主体性 示范性
- “以身立教”、“为人师表”,是教师职业道德的重要内容。它体现了教师劳动的() A: 示范性特点 B: 长期性特点 C: 创造性特点 D: 复杂性特点
- “以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动()特点。 A: 权威性 B: 创造性 C: 示范性 D: 复杂性
