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  • 2022-06-06
    学习了独立启发这一节,我们应该怎么把自己置于问题中?
    A: 善于自己发现问题
    B: 课堂上积极思考老师提出的问题
    C: 敢提问,会提问
    D: 与同学小组讨论解决问题
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    举一反三

    • 学习了独立启发这一节,我们应该怎么把自己置于问题中?
    • 鼓励线下提问,讨论,思考的同学把问题内容等上传课堂讨论区用于课堂加分。
    • 课堂提问的问题应该都是难度大的问题,学生回答不出来,这样才能启发学生思考。
    • 教师不仅要自己善于提问,而且还要鼓励和指导(),使学生自己学会提问题,思考和解决问题。
    • 学生在大班课堂上的提问,以下处理方式较为恰当的有:() A: 课堂时间有限,教师自己回答问题 B: 将问题重新抛回给班级其他同学 C: 尝试引导学生回答自己提出的问题 D: 记下问题,请学生课后讨论这个问题

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