教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。
A: 矫正作用
B: 控制作用
C: 激励作用
D: 调整作用
A: 矫正作用
B: 控制作用
C: 激励作用
D: 调整作用
举一反三
- 教师职业道德的导向作用包括（）。 A: 调整作用 B: 矫正作用 C: 激励作用 D: 控制作用
- 教师职业道德的导向作用包括（）。 A: A调整作用 B: B矫正作用 C: C激励作用 D: D控制作用
- 教师道德对学生的教育作用表现在（）。 A: 教师高尚的道德行为，对学生有直接的示范作用 B: 教师坚毅的道德意志，对学生有巨大的激励作用 C: 教师是学生道德的启蒙者和设计者 D: 教师高尚的道德思想对学生有着积极的导向作用
- 教师职业道德的导向作用包括() A: 激励作用 B: 控制作用 C: 矫正作用 D: 引导作用
- 教师的行为是否符合道德规范，对学生具有教育作用，这说明教师职业道德具有引导功能（）