班主任运用语言影响学生，进行师生沟通的常用手段是（）
A: A辅导
B: B谈话
C: C上课
D: D班会
A: A辅导
B: B谈话
C: C上课
D: D班会
举一反三
- 班主任运用语言影响学生，进行师生沟通的常用手段是（） A: A辅导 B: B谈话 C: C上课 D: D班会
- 上课进发现有发热情况学生，上课的老师要通知谁（） A: 校长 B: 安全主任 C: 校医、班主任 D: 家长
- 【多选题】以下对主题班会描述错误的是哪些? A. 主题班会就是文艺表演 B. 主题班会就是班主任训话 C. 主题班会就是师生共同参与的主题教育活动 D. 主题班会班主任和学生要担当不同的角色
- 班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示，来帮助学生明白某些道理的谈话方式是（）。 A: 谈心式谈话 B: 渐进式谈话 C: 循导式谈话 D: 点拨式谈话
- （ ）是指班主任用暗示的手段，或用名言、警句、格言、成语等加以提示，帮助学生明白某些道理。 A: 商讨式谈话 B: 触动式谈话 C: 谈心式谈话 D: 点拨式谈话