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  • 2022-06-06
    集体活动教师与幼儿互动频率较低,而小组活动幼儿与幼儿之间互动频率较高
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    举一反三

    • 幼儿班级内部的互动主要表现为师幼互动和() A: 幼儿与活动对象的互动 B: 幼儿与活动材料的互动 C: 幼儿之间的互动 D: 幼儿教师之间的互动
    • 良好的幼儿园____为幼儿提供同伴之间共同游戏和学习的机会,有利于幼儿与同伴、集体之间互动活动的进行。
    • 区域活动的互动性原则体现在:教师要引导幼儿通过与材料的互动、与他人的互动不断建构和丰富幼儿自己的经验。
    • 幼儿通过与活动材料的积极互动,则更能引发幼儿的()。
    • 主题活动是一种很好的教师与幼儿互动、共建的活动。教师应该在活动中多采用()、()的活动方式,建立良好的教师与幼儿互动关系,采用形式多样的探索活动。

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    • 研究性学习主要包括()。 A: 部分探究与完全探究 B: 课题研究与项目设计 C: 接受式探究与发现性探究 D: 知识探究与创新研究
    • 如果加载一个窗体,先被触发的事件是()。 A: Load 事件 B: Open 事件 C: Click 事件 D: DbClick 事件
    • 细骨料的粒径范围( )。 A: 0.15mm~4.75mm B: 0.15mm C: 4.75mm D: 4.75mm
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    相关标签

      活动 小组活动 教师 之间 频率 较高 幼儿 较低 小组 集体 互动

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