关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 个体思维发展依次经历了直觉行动思维、形象思维和抽象思维三个阶段，彼此不能逾越。这体现了个体心理发展的（） A: 连续性和阶段性 B: 不均衡性 C: 方向性和顺序性 D: 差异性 个体思维发展依次经历了直觉行动思维、形象思维和抽象思维三个阶段，彼此不能逾越。这体现了个体心理发展的（）A: 连续性和阶段性B: 不均衡性C: 方向性和顺序性D: 差异性 答案： 查看 举一反三 从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段（）。 A: 直观行动思维 B: 具体形象思维 C: 创造性思维 D: 抽象逻辑思维 E: 再造性思维 什么是直觉行动性思维、具体形象性思维和抽象逻辑性思维？ 儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。 A: 阶段性 B: 不平衡性 C: 顺序性 D: 个体差异性 在个体发展中，思维发展的顺序为（） A: 形象思维、动作思维、抽象思维 B: 动作思维、形象思维、抽象思维 C: 抽象思维、形象思维、动作思维 D: 形象思维、抽象思维、动作思维 【判断题】幼儿期,幼儿的思维由具体形象性思维向直觉行动性思维发展
