对比分析重视对学习者的研究，研究学习者的实际语言表现。
举一反三
- 以下不属于对比分析局限的是（）。 A: 只研究第一语言对目的语学习的迁移作用 B: 重视对学习者的研究 C: 把学习者看作是机械刺激的对象
- 学习分析是对学习者的学习过程进行记录、跟踪、分析，对学习者的行为进行预测、评估学习者的学习状态和效果，继而干预学习，提高学习者学习绩效的技术。
- “自主学习”不是对学习者放任自流，它重视学习者的“ ”，也重视教师的“ ”。
- 【多选题】第二语言习得研究框架包括()维度上的研究 (5.0分) A. 第二语言学习者语言特征 B. 学习者内部、外部因素 C. 第二语言学习者差异 D. 语言教学与第二语言学习的
- 学习任务分析是指：() A: 对学习者内在条件的分析 B: 对学习者外部条件的分析 C: 对学习者学习内容的分析 D: 对学习者达成目标的分析