周末,我和朋友有时去喝喝酒,有时去唱唱卡拉OK

我们平常所说的“反过来想一想、看一看”、“唱唱反调”、“推推不行、拉拉看”等都属于（）。

《三兄弟的传说》源自哪本书?() A: 《诗翁彼豆故事集》 B: 《唱唱反调》 C: 《魔法史》 D: 《阿不思·邓布利多的生平与谎言》

游戏舞将知识蕴藏在游戏中,幼儿在听听、唱唱、动动、玩玩当中能增强节奏感,培养唱歌跳舞的兴趣,提高辨别音乐性质的能力,促进动作的协调,还能发展____和____。

如果一位认为自己天性安静内向、不擅于言谈的人陷入真实性陷阱，TA更有可能表现出以下哪几种状态？（） A: 拒绝主持人一类的工作 B: 喜欢在社交场合保持低调 C: 可以在不同的场合，随机应变地展现自己的不同 D: 在广场上跟着大家一起唱唱跳跳，说说笑笑

5-6岁末期幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型表现是（） A: 经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中 B: 积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式 C: 经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动 D: 经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想

关于“温州鼓词”，下列说法错误的是（）。 A: 又名“瑞安鼓词”，素有“浙北评弹，浙南鼓词”的美誉 B: 表演者兼生、旦、净、末、丑于一身 C: 温州鼓词的演唱形式，分“大词”和“平词”两种，以二人对唱唱为常见 D: 温州鼓词的主要伴奏乐器有扁鼓、三粒板（拍）、牛筋琴、小抱月（梆）等

《指南》中关于歌唱部分中,属于大班感受与欣赏描述的有 A: 积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式。 B: 经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。 C: 乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。 D: 能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。

下列关于幼儿美育的说法错误的是（ ）。 A: 教师要欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动 B: 幼儿绘画时，教师应提供范画，并让幼儿按照范画来绘画 C: 评价幼儿绘画作品时，不可简单用“好不好”“像不像”来回答 D: 幼儿可以用自己喜欢的方式去模仿或创作，教师不做过多要求

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关律动的教育目标，不正确的是： A: 能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望 B: 经常唱唱跳跳，喜欢参加律动、舞蹈、表演等活动 C: 能通过音乐剧的方式来表达自己的心情 D: 能用拍手、踏脚等身体动作敲打节拍和基本节奏