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  • 2022-05-29
    下列()属于罗杰斯的教学观点。
    A: 教师中心
    B: 学生中心
    C: 逐渐分化原则
    D: 先行组织者策略
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    举一反三

    • 下列属于罗杰斯的教学观的是( ) A: 教师中心教学 B: 学生中心教学 C: 逐渐分化教学 D: 先行组织者策略
    • 不属于组织学习的原则与策略的有()。 A: 逐渐分化原则 B: 整合协调原则 C: 接受学习 D: 先行组织者策略
    • 不属于奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略是( )。 A: 逐渐分化 B: 整合协调 C: 先行组织者 D: 同化
    • 下列不是奥苏贝尔提出的教学原则的是()。 A: 逐渐分化原则 B: 整合协调原则 C: 先行组织者原则 D: 掌握知识结构原则
    • 奥苏伯尔的认知同化理论提出了逐渐分化和整合协调两个教学原则,并提出了具体应用的策略,即先行组织者策略。()

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