完整的回合操作一定要包括有（）
A: 叫孩子的名字
B: 获得孩子的注意力
C: 发出指令
D: 孩子回应
E: 回应之后，孩子与教师的目光交流
A: 叫孩子的名字
B: 获得孩子的注意力
C: 发出指令
D: 孩子回应
E: 回应之后，孩子与教师的目光交流
举一反三
- 一个完整的回合操作的正确流程是（） A: 获得孩子的注意力、发出指令、孩子的回应和结果的呈现 B: 发出指令、孩子的回应、获得孩子的注意力和结果的呈现 C: 结果的呈现、发出指令、获得孩子的注意力和孩子的回应 D: 获得孩子的注意力、结果的呈现、孩子的回应和发出指令
- 晚上，家长一定要关上电视与孩子一起（），增加孩子与父母情感上的交流与沟通。 A: 做游戏 B: 对话交流 C: 给孩子讲故事 D: 读绘本
- 如何保证指令的有效性（） A: 在给指令之前，先要获得孩子的注意力 B: 与孩子之间的距离进一些 C: 在需要的时候配合图片，方便孩子理解 D: 以上全部
- 正面的注意力强化行为有（） A: 批评孩子 B: 惩罚孩子 C: 表扬孩子 D: 陪孩子玩 E: 不能确定
- 父母的一切积极情绪都会引起孩子的积极回应，消极情绪则会引起孩子的消极回应。父母必须要注意对自身情绪的克制。