关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 正面的注意力强化行为有（） A: 批评孩子 B: 惩罚孩子 C: 表扬孩子 D: 陪孩子玩 E: 不能确定 正面的注意力强化行为有（）A: 批评孩子B: 惩罚孩子C: 表扬孩子D: 陪孩子玩E: 不能确定 答案： 查看 举一反三 负面的注意力强化行为有（） A: 表扬孩子 B: 批评孩子 C: 陪孩子玩 D: 无法确定 孩子不做作业的自然结果是（）。 A: 老师批评 B: 孩子受到训斥 C: 孩子得到表扬 D: 孩子被罚不许吃饭 孩子叫妈妈，妈妈看着孩子并且与孩子说话这属于（） A: 正强化 B: 负强化 C: 正惩罚 D: 负惩罚 爱孩子是家长从内心深处认同和接纳孩子，信任鼓励孩子并给孩子自由，不批评惩罚孩子。 一孩子晚上上床有哭闹行为，父母就给予安慰，结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属() A: 正强化 B: 负强化 C: 消退 D: 惩罚 E: 泛化
