在下列选项中，哪一种评估是在教学中，搜集某一学习阶段结束时的信息以便判断教学目标的达标程度，并反馈给教师、学生、学校领导、家长或教育行政部门等，以便其改进相应的教学决策。 （ ）
A: 终结性评估
B: 形成性评估
C: 学习化评估
D: 学习段评估
A: 终结性评估
B: 形成性评估
C: 学习化评估
D: 学习段评估
举一反三
- 教学过程中，教师对学生进行的单元测验主要是（） A: 诊断性评估 B: 形成性评估 C: 终结性评估 D: 自我评估
- 下列哪种评估方式不属于学本评估的方式划分（）? 学习性评估|终结性评价;|学习段评估|学习化评估
- 学习内容分析的过程包括：() A: 确定教学的基本目标 B: 首次评估学习内容 C: 确定单元教学目标 D: 再次评估学习内容
- 通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（) A: 综合性评估 B: 诊断性评估 C: 形成性评估 D: 总结性评估
- （多选）在教学中，对学习数据的分析可以有哪些作用？ A: 评估学生的表现 B: 有助于教师发现学生学习中存在的问题 C: 为教师改进教学提供反馈 D: 有助于学生了解自己的学习状况