“默读一般读物每分钟不少于300字”的阅读能力要求适用于小学
A: 低年级
B: 中年级
C: 中高年级
D: 高年级
A: 低年级
B: 中年级
C: 中高年级
D: 高年级
D
举一反三
内容
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小学中低年级以( )为主,小学高年级和中学适当走向( )。
- 1
默读是学生重要的阅读方式,默读需要有一定的速度,现行语文课程标准规定高年级学生默读一般读物每分钟不少于()字。 A: 200 B: 300 C: 400 D: 500
- 2
合理控制作业总量,每天的作业时间为不超过1小时,属于哪个年级段。() A: 小学高年级 B: 初中 C: 高中 D: 小学低年级
- 3
朗读训练在低年级进行,中高年级不需要。
- 4
小学阶段孩子的学习分化大概会从哪个年级开始() A: 2-3年级 B: 4-5年级 C: 3-4年级 D: 5-6年级