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  • 2022-05-31
    培养学生良好品德的心理学技术包括()。
    A: 说服
    B: 群体约定
    C: 榜样学习
    D: 奖励与惩罚
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    举一反三

    • 培养学生良好品德的心理学技术包括()。 A: 说服 B: 角色扮演 C: 榜样学习 D: 奖励与惩罚
    • 培养学生良好品德的心理学技术包括()。 A: A说服 B: B角色扮演 C: C榜样学习 D: D奖励与惩罚
    • 2.常用而有效的态度与品德培养的方法有( )。 A: 有效的说服 B: 树立良好的榜样 C: 利用群体约定 D: 价值辨析
    • 教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是 A: 说服教育 B: 榜样力量 C: 奖励与惩罚 D: 群体约定
    • 行为主义心理学家斯金纳倡导品德培养技术是() A: 有效说服 B: 赏罚控制 C: 价值澄清 D: 群体约定

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      群体 技术 培养 说服 包括 理学 心理 奖励 学习 学生 心理学 榜样 约定 品德 惩罚 良好

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