一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己工作怎么样。这个教师目前处于（）。
A: 关注学生阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注情境阶段
D: 虚拟关注阶段
A: 关注学生阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注情境阶段
D: 虚拟关注阶段
举一反三
- 新入职的曹老师经常会反思同事怎么看自己，领导觉得自己工作怎么样，班里的学生喜不喜欢自己。曹老师目前处于教师成长阶段的（）。 A: 关注学生阶段 B: 关注情境阶段 C: 关注问题阶段 D: 关注生存阶段
- 一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己工作怎么样。这个教师目前处于
- 某老师经常思考“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错？”等问题，说明该老师处于哪个阶段（ ） A: 关注生存阶段 B: 关注情境阶段 C: 关注教师阶段 D: 关注学生阶段
- 一位教师关注的主要是“领导觉得我干得好不好”，这位教师处于富勒所说的哪个阶段。 A: 关注情景阶段 B: 关注生存阶段 C: 关注情境阶段 D: 关注学生阶段
- 某教师时常关注“学生喜欢我吗？”，“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得不错”等问题，反映出其成长处于（）。 A: 关注生存阶段 B: 关注情境阶段 C: 关注学生阶段 D: 关注任务阶段