【资料题】我在讲课时,问同学们知道“力”吗,大家都说知道。但当我具体问到“力到底是什么”的时候,同学们却答不出来。我就接着说:“谁能说出力的表现?”于是,他们活跃起来了。有的说“人提水”,有的说《起重机吊钢管》,还有的说“磁铁吸引铁钉”。我和同学们一起展开讨论,各抒已见,同时辅以适当的直观教具,接着归纳分析:从上述几个力的表现的例子可以看出,力是离不开物体的,如人、起重机、磁铁都是物体,水钢管、铁钉也是物体。我进而又指出:“提”“吊”“吸”在物理学中都称为作用。由此得出力的基本概念:力是物体对物体的作用。 请问案例中的老师在教学时遵循了哪些教学原则?
举一反三
- 【单选题】关于物体受到的力说法错误的是: A. 物体受到的力就是物体受力图中所有的力 B. 物体受到的力就是重力 C. 物体受到的力就是物体受力图中所有的力，包括荷载和反力
- 有关力的说法正确的是（） A: 力是物体对物体的相互作用，离开了物体就没有力的作用 B: 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 C: 力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素 D: 在各种力中，只有重力没有施力物体
- 我是问力产生的条件必须是两个物体？或者两个以上的物体？
- 下列关于力对物体作用效应的表述中，正确的是? 力对物体的作用效应完全取决于力的大小和方向|力对物体的作用效应完全取决于力的大小|力对物体的作用效应完全取决于力的大小、方向和作用位置|力对物体的作用效应完全取决于力的大小和作用位置
- 下列关于牛顿运动定律说法正确的是？（） A: 第一定律说明了力的含义：力是改变物体运动状态的原因 B: 第二定律指出了力的作用效果：力使物体获得加速度 C: 第三定律揭示出力的本质：力是物体间的相互作用 D: 以上说法均正确