中国大学MOOC: 个别严重干扰了课堂教学（如学生之间的肢体冲突和师生对抗）的学生，教师可以暂时让学生离开课堂，到教师办公室长时间冷静反思。（ ）
举一反三
- 个别严重干扰了课堂教学（如学生之间的肢体冲突和师生对抗）的学生，教师可以暂时让学生离开课堂，到教师办公室长时间冷静反思。（ ）
- 个别严重干扰了课堂教学（如学生之间的肢体冲突和师生对抗）的学生，教师可以暂时让学生离开课堂，到教师办公室长时间冷静反思。（ ） A: 正确 B: 错误
- 在课堂教学中，制约课堂教学效率的三大因素是()。 A: 教师、学生和师生互动 B: 教法、学法和师生互动 C: 教法、学法和课堂气氛 D: 教师、学生和课堂情境
- 中国大学MOOC: 特殊课堂问题行为包括学生间发生的肢体冲突，学生对教师的粗暴言语、故意不完成学习任务影响教学进行等。（ ）
- 教师停下课程，对个别学生长时间训斥是在管理课堂。