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  • 2021-04-14
    教师要善于激发学生的求知欲和创造欲,鼓励学生少发言,勤思考
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    举一反三

    • 教师善于运用多种教学方式对学生进行赞扬和鼓励,以激发学生更好学习,这属于( )
    • 教师不仅要自己善于提问,而且还要鼓励和指导(),使学生自己学会提问题,思考和解决问题。
    • 教师要保护学生求知欲和好奇心。()
    • 苏霍姆林斯基他认为课堂教学有两个任务,一是传授一定的知识,二是激发学生的求知欲,鼓励学生_________、_________与思考。
    • 解题导入是教师通过游戏活动设制一定的悬念引起学生思考、想象,激发学生好奇心和求知欲,调动学生学习的主动性,从而导入新课的方法。

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      善于 学生 教师 发言 求知欲 思考 少发 激发 鼓励 求知 创造

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