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  • 2021-04-14
    教师在板书时写错字、回答不上学生的问题,正确的做法是?
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    举一反三

    • 当个别学生被指令回答问题时,教师可以进行板书讲授提纲。
    • 当学生回答问题回答“不知道”时,教师的应答是( )
    • 英国布鲁内尔大学教授费舍尔把课堂问答比作“口头的网球比赛”,意思是指() A: 教师提出问题,教师回答问题 B: 教师提出问题,学生回答问题 C: 学生提出问题,教师回答问题 D: 学生提出问题,学生回答问题
    • 在发现问题对学生有较大的难度一下难以回答时,教师可以将问题暂时搁下,等到回答时机成熟时再要求学生回答。
    • 下面教师哪种做法有利于吸引并保持学生的注意力( ) A: 教师语言抑扬顿挫 B: 教师板书简洁清晰、突出重点 C: 教师过早暴露教具 D: 教师善于提出有启发的问题

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