成人更愿意选择问题解决式的学习，而不喜欢以学科为中心的学习。描述的是成人心理的（）特点。
A: 成人注重效率和实用性
B: 成人学习期望受到重视
C: 记忆力减弱而思维能力增强
D: 成人有成熟和稳定的个性心里特征
A: 成人注重效率和实用性
B: 成人学习期望受到重视
C: 记忆力减弱而思维能力增强
D: 成人有成熟和稳定的个性心里特征
A
举一反三
- 从学习导向上来说，成人更愿意选择以学科为中心的学习，而不喜欢问题解决式的学习。
- 下列关于成人学习特点描述错误的是（） A: 成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习； B: 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识； C: 注重实效； D: 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注。
- 概括来说，成人学习心理呈现（）等特点。 A: 成人缺乏内在动机和自主管理能力； B: 成人学习者期望受到尊重； C: 成人将生活经验和知识融入到学习体验中； D: 成人注重效率和实用性。
- 成人学习者想要了解他们正在学的和他们想要实现的学习目标之间的联系，也想了解为什么他们要学习。描述的是成人心里的（）特点。 A: 成人有内在动机和自主管理能力 B: 成人将生活经验和知识融入到学习体验中 C: 成人有明确的学习目标 D: 成人注重事物的关联性
- 下列对于成人学习能力描述正确的是（）。 A: 理解为主，记忆为辅； B: 记忆能力减弱而思维能力增强； C: 机械记忆、感知能力下降，抽象逻辑思维能力增强； D: 注意力持续时间长。
内容
- 0
成人学员的一般特点是：成人的生理和心理已经成熟，成人学员多以业余学习为主，成人（）。
- 1
成人学习原则中，成人的逻辑记忆（），机械记忆能力（
- 2
下列哪项不属于成人学习的特点（） A: 成人学习具有一定程度的被动性 B: 成人学习者是自主学习者，他能够独立地指导和控制自己行为和活动 C: 经验是成人学习的一个重要的资源 D: 成人学习是主动学习
- 3
下列关于成人学习的说法正确的是（）。 A: 经验是学习的助力亦为阻力 B: 成人学习讲求明确结果 C: 成人以问题为学习架构的中心 D: 以上皆是
- 4
下列对于成人学习能力的叙述正确的是（）。 A: 反应减慢为学习力的减退 B: 反应减慢不是学习力的减退 C: 老狗不能教以新花样 D: 成人无学习能力