关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 学者们认为基于普遍语法理论的第二语言习得研究有哪些局限？ 学者们认为基于普遍语法理论的第二语言习得研究有哪些局限？ 答案： 查看 举一反三 普遍语法理论对第二语言习得研究有哪些影响？ 在第二语言习得研究中，学者们是怎样证明普遍语法中的原则的可及性问题的？ 在第二语言习得的研究历程中，早期系统地提出第二语言习得理论的学者是 。 语言学理论对第二语言习得研究的影响构成了第二语言习得研究的语言学视角。 第二语言习得理论发展到今天，逐渐走向成熟。其成熟的标志主要表现在：（） A: 第二语言习得研究的领域不断扩大 B: 第二语言习得研究涉及的领域越来越宽 C: 二语习得研究从最初的理论假设发展成为一系列理论模式 D: 在方法上，第二语言习得研究从最初的经验式描写，发展到一理论为导向的实证研究
